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孩子偷看黄色网站家长怎么办

  
时间:2020-04-13 11:45:54  阅读:6786+ 作者:北京顺义区妇幼保健院

原标题:孩子偷看黄色网站,家长怎样办?

常常会有爸爸妈妈“偷偷地”、“忧心如焚地”来咨询国家儿童医学中心、北京儿童医院、顺义妇儿医院精力心思科主任崔永华教授:

“我无意间发现儿子手机上没有来得及删掉的上网记载,都是些成人漫画,我其时就像给人打了一棒子!”

“有一次我的手机忽然坏了,然后借用了儿子的手机来查一点东西,无意间看到了儿子的阅读器的那些记载,一点进去我差点晕过去,由于这个网站是一个成人网站,并且里边的东西都是一些十分露出的图片,乃至还有一些成人的视频,其时我大脑一片空白,真想不到才上小学的儿子怎样会看这种网站。”

“我孩子是一个初三的男孩,在初一时第一次触摸到了A片。在往后这几年里越来越激烈了,看了许多A片、黄色小说、黄色图片,并且开端把周围美丽的女同学当作性幻想目标进行手淫”……

当爸爸妈妈发现青春期的孩子有上述现象的时分,大都会感到很意外、手足无措。对此,崔永华教授从以下五个方面来介绍,告知您怎么做好儿童的性常识教育。

少年性行为低龄化,缺少正确的性教育

崔永华指出,首要爸爸妈妈要知道,青少年性行为低龄化已经是一个遍及的趋势。上海社科院发布的《上海社会发展陈述(2019)》蓝皮书显现:初中生、高中生、大学生别离有9.9%、37.2%、53.9%有爱情阅历;初中生、高中生、大学生别离有8.7%、33.2%、54.3%发作过性行为(接吻或性交);以为“即便没有爱情,也能够发作性关系”男女生份额别离到达20.5%和7.2%。在20年前,这一数据仅占4.8%与0.9%。

此外,青少年对异性往来的答应程度也逐步走向敞开。以接吻为例,1999年时青少年的答应份额为10.4%,2004年上升至12.6%,而这次查询的数据到达25.4%。

与此相对的是查询中,家长和教师对性教育的情绪。许多家长和教师感到十分为难,觉得这种工作不太好对孩子明说,或是遮遮掩掩,或是直接回绝。

崔永华指出,问题就在于,孩子越来越“早熟”,但家长和教师没有跟上。孩子很难从校园或家庭得到恰当的性教育,往往只能经过网络“自学成才”。网络上的信息又良莠不齐,很简单导致青春期的孩子误入歧途。

人生前期的性教育有多重要?

崔永华征引了英国闻名教育家尼尔的观念进行证明。尼尔以为:“爸爸妈妈对性的压抑情绪会不自觉地传递给孩子。最糟的问题儿童便是从这样的家庭出来的。”、“假如你憎恨性,你就憎恨生命,也无法爱你的街坊。”

尼尔先生兴办的夏山校园,被称为《窗边的小豆豆》中巴学园的原型。

我国闻名医学家吴阶平也曾指出:“青少年有些后来在健康方面或行为方面出问题,往往能够追溯到青春期的常识缺乏或教育不妥。”

怎样对青少年进行正确的性教育?

崔永华主张,性教育其实不仅是家庭的事,也是整个社会需求注重的问题。政府部门应该从进步整个国民素质和生育力维护的高度去知道和调控,进一步深化教育体制的变革,完善从小学-中学-大学的性教育相关的立法和教育工作查核目标,建立性教育教师的人才培养和专业设置。

媒体有义务合作校园,开发青少年性教育的课外读物,并结合电视电台少儿节目、健康教育频道,进行不同年纪青少年的性教育。

校园应注重青少年的性教育,要提升到必定的高度,相关性教育内容应纳入教育大纲。能够学习其他几个国家好的经历,如德国的青少年性启蒙教育有着丰厚的教育经历和完善的教育大纲。

爸爸妈妈是孩子性教育的重要责任人

崔永华接诊过许多爸爸妈妈,常常是“谈性色变”。关于孩子的性教育,不知道怎么讲,觉得没有必要讲,或许十分恶感讲,乃至怕孩子学坏,制止孩子了解性常识。这些都是不妥的。那么关于爸爸妈妈来说,和青春期的孩子该怎么说性呢?

孩子了解性常识,不是“学坏了”

每个孩子都想优异,都需求被认可和尊重,这是咱们看待孩子行为的总的起点。

当看到孩子有“阅读不健康网站”等不良行为时,首要不要以为孩子“学坏了”。要知道到大都行为关于青春期的孩子来说都是正常的,要知道到孩子有了有必要了解性常识的需求但又没有适宜的取得途径。

青春期的孩子心灵都是比较软弱的,这样一个时刻段最忧虑的便是爸爸妈妈的批判或许打骂。实际中有的爸爸妈妈看到孩子看不良杂志或许视频等,或许会说出不要脸或许下贱这样的话,这关于孩子心灵会形成很大的伤口。这样的孩子往往会存在逆反心思,乃至呈现过激行为,比如说离家出走或许停学等,到时分信任懊悔都来不及了。

性是常识,是每个人应知应会的

爸爸妈妈首要要有正确的性观念,性不是丑陋的。性是常识,是每个人应知应会的。

有的爸爸妈妈关于青春期的孩子会进行各种约束,比如说当看到孩子偷看色情视频、图片的时分,往往会直接没收并加以约束,其实这种做法是不正确的。这样一个时刻段无妨告知孩子能够学习其他更多的常识,或许参与各种体育锻炼,搬运孩子的注意力。

主张孩子自动一起讨论“性”,对孩子提出的有关性的问题绝不逃避,解说力求精确到位。

美国的性教育专家戈尔顿教授以为:“不要盼望仅仅用某种教科书来处理孩子青春期的一切问题,而最好的家庭性教育的办法是和孩子拉家常。在日常日子中,爸爸妈妈能够借某件性问题方面的事,翻开话匣子,让孩子了解性活动、乃至节育方面的常识。了解这些,并不等于答应他们过早的这样做,而是要让孩子知道过早这样做有害无益。”

一起,戈尔顿教授还着重:“受过家庭性教育的青春期少男少女,大都能推延初次与异性触摸的时刻。”

总归,青春期孩子对性的各种渴求是十分正常的,这样一个时刻段爸爸妈妈必定要活跃进行引导,和孩子及时交流,让孩子从更深层面了解性常识,以便孩子更好的渡过青春期。

学着做一个合格的爸爸妈妈,崔永华主张家长们能够参阅印度神剧《父与子的性教尬聊》中,帕普爸爸对孩子的教育观:“我要做一个爸爸,而不是一个父亲,我要做孩子的朋友。”

文字|精力心思科 崔永华

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